115-1 東吳大學 教學計畫表
115學年度第一學期 教學計畫表 執行學校 東吳大學 課程名稱 AI未來應用與法AI應用與法制 授課老師 莊永丞 必選修 必修 學分數 2學分 課程概要 詳細課程大綱 點我查看
115學年度第一學期 教學計畫表 執行學校 東吳大學 課程名稱 AI未來應用與法AI應用與法制 授課老師 莊永丞 必選修 必修 學分數 2學分 課程概要 詳細課程大綱 點我查看
115學年度第一學期 教學計畫表 執行學校 中國文化大學 課程名稱 AI未來應用與法律趨勢探索 授課老師 王啓行 必選修 必修 學分數 2學分 課程概要 課程內容的規劃上,將專注在AI 法律,並重視AI 發展的國際潮流趨勢,加上執行經驗反饋及落實教育部拓展大 專校院AI 教育之政策,宜將整體課程聚焦在「AI、跨域、倫理、法律」的四大主軸,並以倫理為主軸,連結到AI 共同的法律治理邏輯與模式,進一步跨域到當代重要的議題與產業領域。 詳細課程大綱 點我查看
115學年度第一學期 教學計畫表 執行學校 淡江大學 課程名稱 AI未來應用與趨勢探索 授課老師 林嘉琪 必選修 選修 學分數 2學分 課程概要 本課程響應「大專校院AI法律通識教育推動計畫」,致力推動AI法律通識教育、培育具備AI倫理與法律素養之跨域人才,帶領學生掌握實務脈動、響應我國「AI新十大建設」願景,進而擴展社會影響力。課程內容緊扣AI法律與倫理核心議題,內容涵蓋AI科技原理、國內外法制進展,以及AI對醫療、交通運輸、傳播與貨幣金融等社會各部門的影響。課程以專家講座規劃為主,邀請不同領域專家學者進行專題探討。 詳細課程大綱 點我查看

「大專校院AI法律通識教育推動計畫—AI未來應用與趨勢探索校園巡迴通識課程」說明暨專家諮詢座談會日前於實踐大學台北校區舉行。活動由教育部指導、實踐大學執行,財團法人人工智慧法律國際研究基金會協辦,邀集教育部、立法院、學界及來自北、中、南、東共20所合作學校代表與會,象徵AI法律通識教育邁入跨校合作新階段。教育部高等教育司司長廖高賢致詞時表示,教育部規劃的「未來人才AI能力圖像」,其中「負責任使用AI的能力」正與本計畫核心相呼應。希望實踐大學能作為推動基地,串聯北、中、南、東合作學校,透過師資整備、課程交流與經驗分享,建立全國AI法律通識教育網絡,讓法律、倫理與責任判斷成為不同專業學生應具備的基本能力。 立法委員葛如鈞表示,AI已進入教育、產業及日常生活,未來人才除須具備AI工具運用能力,亦應具備法律、倫理、風險辨識與責任判斷等素養。AI法律教育不應侷限於法律專業,而應透過通識課程普及至不同科系。此次串聯全國20所大專校院,具有跨校、跨域與資源共享意義,期待培養學生安全、正確且負責任地使用AI。 立法委員許忠信則指出,面對AI技術快速發展及國際治理深化,台灣應加速建立符合國際趨勢的AI治理與人才培育體系。他肯定實踐大學推動AI法律通識教育及教育部支持,使法律與倫理素養普及至更多學生。 實踐大學董事長謝孟雄以「種子」比喻本計畫,期許以實踐大學為平台,使AI法律通識教育開花結果。面對人工智慧基本法通過及AI廣泛應用,科技教育更應結合法律、倫理與人文思維;他也以「科技是引擎,法律與倫理是方向盤與煞車」說明,AI發展除追求創新,也須兼顧安全、責任與人類價值。 人工智慧法律國際研究基金會董事長朱兆民表示,基金會自2018年成立以來,持續投入產業、法治與人才培育。隨著AI發展,人才培育與法律治理日益重要,將運用校園巡迴課程經驗,協助師資培力、課程規劃及跨校交流,促進產業永續與國際接軌。 本次活動在計畫總策劃者實踐大學講座教授張麗卿說明計畫理念與執行方向,並邀請五校代表分享經驗、20所合作學校亦就課程、師資及行政執行交流後落幕,期望透過課程實踐與跨校合作,培養學生的科技理解力、法律判斷力與人文責任感。 相關新聞報導: https://lifenews.com.tw/537814https://n.yam.com/Article/20260715375676https://news.owlting.com/articles/1415095https://times.586.com.tw/2026/07/975205/https://mknews.com.tw/2026/07/970271/https://news.m.pchome.com.tw/living/focusnews/20260715/index-78411637104974302009.htmlhttps://life.tw/article/%E5%85%A8%E5%9C%8B20%E6%89%80%E5%A4%A7%E5%B0%88%E6%A0%A1%E9%99%A2ai%E6%B3%95%E5%BE%8B%E9%80%9A%E8%AD%98%E6%95%99%E8%82%B2%E6%8E%A8%E5%8B%95%E8%A8%88%E7%95%AB%E5%95%9F%E8%88%AA-%E5%9F%B9%E9%A4%8A-%E8%B2%A0%E8%B2%AC%E4%BB%BB-3091929?utm_source=author&utm_medium=detail&utm_campaign=126428https://udn.com/news/story/6928/9633820

AI 快速發展,除了帶來科技應用的新可能,也讓法律、教育與社會面臨更多新的課題。為推動大專校院 AI 法律通識教育,教育部指導、實踐大學執行「大專校院 AI 法律通識教育推動計畫」,攜手 20 所合作學校,共同推動 AI 法律通識教育課程。 為促進各校交流與經驗分享,將舉辦「AI 未來應用與趨勢探索校園巡迴通識課程-計畫說明暨專家諮詢座談會」,邀集 20 所合作學校之計畫相關人員、課程推動人員及專家學者共同參與,交流各校課程推動經驗,並探討 AI 法律通識教育的未來發展。 活動亮點 ▸ 「AI 法律通識教育課程推動計畫」說明▸ AI 法律通識課專家諮詢暨執行經驗分享▸ 20 所合作學校交流互動,分享課程推動經驗與觀察▸ 專家學者與各校代表共同探討 AI 法律通識教育的發展方向 活動資訊 活動時間|2026年7月15日(三)13:30活動地點|實踐大學法學院 NB105 教室指導單位|教育部執行單位|實踐大學協辦單位|財團法人人工智慧法律國際研究基金會 本次活動將透過計畫說明、專家諮詢、經驗分享與交流互動,串聯 20 所合作學校的推動經驗,促進跨校交流與合作,共同思考 AI 時代下法律通識教育的實踐方式與未來發展。 期待與 20 所合作學校夥伴齊聚交流,攜手推動 AI…

2026年6月17日,「人工智慧與法律思辨」學術研討會(IX)暨「AI未來應用與趨勢探索」通識課程成果發表與師生交流活動於實踐大學舉行,匯聚學界專家、教師及學生,共同探討人工智慧快速發展下的法律議題、應用趨勢,以及AI通識教育的教學實踐與學習成果。 上午舉行「人工智慧與法律思辨」學術研討會,聚焦人工智慧發展所衍生的法律與社會議題,研究主題涵蓋智慧醫療器材、深偽(Deepfake)、人工智慧於精神疾病之法律探討等面向,透過學術論文發表與綜合討論,從不同角度思考人工智慧技術與現行法律制度之間的互動與挑戰。 下午則進行「AI未來應用與趨勢探索」通識課程成果發表,學生以課程所學為基礎,從人工智慧的實際應用及其對社會的影響出發,分享「AI離我們比想像中更近」、「人工智慧基本法」等主題,並延伸探討人工智慧生成內容、法律與倫理等相關議題。透過學生發表與現場交流,呈現AI通識教育從課堂學習走向實際思考與議題討論的學習成果。 下午第二場成果發表則進一步聚焦人工智慧在不同領域的應用與影響,包括人工智慧量刑建議系統之偏見風險與法律規制、智慧醫療與我國醫療法第82條的互動、AI輔助逆向工程設計專利權之挑戰,以及人工智慧相關專利充分揭露的挑戰等議題,展現學生從科技、法律與社會多元面向思考AI發展所帶來的問題。 活動最後舉行「AI未來應用與趨勢探索」通識課程教師成果分享圓桌論壇,由授課教師分享課程推動經驗與教學觀察,並就AI世代下的教學、學生學習及人工智慧法律倫理議題進行交流。透過教師與學生之間的雙向對話,進一步整理通識課程推動過程中的經驗與成果。 本次活動以「學術研究、課程實踐、師生交流」為核心,從人工智慧與法律議題的學術討論,到AI通識課程的學生學習成果,再延伸至教師教學經驗分享,呈現人工智慧教育在大學校園中的多元實踐。透過跨領域的交流與討論,也為未來AI通識教育課程的推動與發展累積更多教學經驗與實踐成果。